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Google Adwords para Vídeo, creando campañas de difusión profesional.

Google Adwords para Vídeo

Google Adwords para Vídeo

Google aprovechando  la experiencia de Adwords, pone al alcance de todos una herramienta como Google Adwords para VídeoHasta hace poco sólo disponible para grandes anunciantes. Es muy similar a la publicidad asociada a los términos de búsqueda por palabras clave ya conocidos, pero aplicado al vídeo. Sólo se paga cuando alguien decide ver tu vídeo, no cuando se publica una impresión del mismo.

Si nos adentramos en http://www.adwords.google.com/video y definimos un usuario, podemos comenzar a crear una campaña de difusión de un vídeo de nuestro interés. Aplicamos un presupuesto diario y las ubicaciones donde queremos que aparezca. Seleccionamos el vídeo a promocionar indicando la URL o la dirección de YouTube.  Creamos un anuncio, indicando el título, la descripción y el formato de anuncio, en TrueView búsqueda, TrueView panel de selección, TrueView display o TrueView InStream. En la configuración avanzada podemos programar el inicio, la finalización y los anuncios. La publicación de anuncios en rotación y limitación de frecuencia. Seguimos con la orientación para los anuncios, indicando el precio máximo de visualización del vídeo junto a sus palabras clave. El seguimiento y control, una vez publicado el anuncio, nos permitirá realizar las modificaciones pertinentes para una correcta definición de nuestra campaña.

Las ventajas se encuentra en la facilidad de configuración de la campaña,  la segmentación del público objetivo, la mayor difusión del vídeo, el pago por visualización,  la superposición de frase interactiva para presentar la oferta a los usuarios, y un seguimiento con información detallada de quién lo ve, tiempo de visualización, y otras acciones para mejorar el rendimiento. Se paga cuando el usuario ha visualizado un mínimo de 30 segundos del anuncio o lo ve completo si es inferior.

La desventaja es su tremenda similitud a la publicidad tradicional intrusiva y molesta.

Vídeoblog: herramienta de Contenido en Social Media

A una relación de vídeos organizados cronológicamente, en torno a un tema de interés, donde el contenido no se presenta por escrito sino mediante imágenes lo llamamos videoblog o vlog. Cada día es mayor la cantidad de comunicaciones que utilizan vídeo para enviar mensajes de correo electrónico o para sorprender.

El auge de las Redes Sociales está llevando a la utilización del vídeo como herramienta de contenido por su versatilidad, rapidez e impacto. Una de las principales ventajas es la proyección de quién realiza la comunicación. Y por otro lado, es una buena manera de apoyar la presentación de productos o servicios de forma directa y, en ocasiones, amena.

Cuando perseguimos alcanzar un segmento de personas objetivo, de forma fácil y económica, la utilización del vídeo nos puede facilitar una difusión más amplia que un mensaje escrito. Si además el mensaje visual es de corta duración, mucho mejor. El lenguaje audiovisual requiere un mayor esfuerzo, por todos los elementos puestos en funcionamiento (imagen, sonido, escritura). Pero su impacto es mayor. Cuando unimos presencia de marca, podemos reforzar el mensaje generando branding.

NO HAY TIEMPO NI PACIENCIA PARA LEER TEXTO
La gente no dispone de tiempo, y mucho menos, paciencia para leer texto y lo más común es escanear la pantalla en busca de algo interesante. El vídeo está mostrando su eficacia en la adquisición de información y como herramienta de aprendizaje. Cuando necesitamos conocer un procedimiento, saber cómo hacer algo de forma específica, recurrimos a Youtube para solventar problemas. Es corriente buscar en Internet palabras, ideas, conceptos, y todo tipo de información, dirigiéndonos a Youtube.

Encontramos otras plataformas de vídeo en Vimeo, Dailymotion, blip.tv o Animoto. Si deseamos vídeo en directo Livestream o Ustream son de gran ayuda. Para obtener una guía de vídeoblogs grupovideoweb y la versión vídeoblog de wordpress VideoPress.

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¿La web 2.0 es herramienta de cambio?

 

N3ptun0 quería demostrarse a sí mismo, y a sus iguales, que después de tres años de aprendizaje estaba preparado para sabotear cualquier ordenador.Puso manos en el asunto, colgó un video en Youtube con frases sugestivas para atraer la atención de internautas que al descargar el contenido eran infectados con su virus. Con este procedimiento logró controlar más de 75.000 ordenadores aprovechándose de los fallos de seguridad en el protocolo UDP.

Una vez dispuestas las armas comenzó el ataque hacia una conocida página sobre seguridad informática. El ataque masivo con más de 12 millones de visitas llegó a colapsar el site durante días. El administrador de la web www.elhacker.net puso el caso en manos de la Guardia Civil de Barcelona logrando cazar a un joven tinerfeño de 16 años que pretendía demostrar de lo que es capaz.

Conviene  entender en este caso, por la juventud del individuo, que un rápido desarrollo intelectual si no va seguido de un similar incremento emocional, conduce a situaciones equivocadas que se reflejan en actos desacertados. La razón de todo esto puede ser la estupidez, torpeza  e ignorancia, por decir algunas, pero también un grado de vanidad, autosatisfacción, superioridad que cierran el camino a cualquier cambio personal y desgraciadamente son un reflejo de la sociedad que trasladamos a los jóvenes.  

Me pregunto, ¿la web 2.0 es una herramienta de cambio?

No todos desean comunicarse a través de las redes sociales

Las redes sociales pueden ser un instrumento, nunca una obligación. Son un medio de comunicación social que permite realizar cosas de manera diferente. Pero nunca podrá sustituir el contacto personal, sólo complementarlo.